Yahoo!

اذا دعتك قدرتك على ظلم الناس فتذكر قدرة الله عليك


محمي: تقرير خطير

كتبها jasm alani ، في 21 حزيران 2010 الساعة: 20:28 م

هذه الإدراج محمية بكلمة مرور. لمشاهدتها قم بكتابة كلمة المرور هنا:


أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

الى وزارة التربيه العراقيه

كتبها jasm alani ، في 7 نيسان 2009 الساعة: 17:20 م

 

إلى من يهمه أمر أبنائنا التلاميذ قبل سقوطهم في الهاوية
 
م/وقفه على الطريق الصحيح
 
إنا معلمه وأم خدمت العملية التربوية سبع وعشرون عاما قمت بتدريس كافة الشرائح بنين وبنات وخدمت في سبع مدارس في الأرياف وفي المدن لم أعاني في حياتي العملية إلا من السنتين الأخيرتين.
لقد تغير نمط الحياة وتغير معه أبنائنا….. فأصبحوا لا مبالين وتغيرت أخلاقهم وكل ذلك بسبب التطور ود خول الاجهزه ألحديثه إلى بيوتنا فالموبايل والحاسوب وبرامج التلفزيون والسيدي وأجهزة الألعاب وهنا يكمن الخطر الجسيم
فأبناءنا في الابتدائية لا يسمعون لأولياء أمورهم ولا يبالون بنصائحهم وإرشاداتهم فكيف سنربيهم ونعلمهم ليكونوا رجال يعتمد عليهم في بناء الوطن
وأنا بصفتي معلمه وقريبه من التلاميذ وأهليهم لأني اسكن في حي شعبي ومن خلال عملي وجدت إن الخلل يكمن في أربعه جوانب
الأول هو****العائلة
 
فقد انصرفت العائلة عن رعاية الأبناء بجمع الأموال وتبديل السيارات واحدث الاجهزه المنزلية والموبايلات
ومشاهدة الرديء من البرامج التلفزيونية والحاسبات التي صار لا يخلو بيت منها وهي مخصصه للعب الأبناء فقط وليس للعلم والمعرفة تاركين الأبناء يتصرفون على هواهم بدون رادع ومراقبه فصار الأبناء يموجون في بحر من الضياع تاركين ورائهم عقائدنا وعاداتنا وأخلاقنا الاسلاميه التي تربينا عليها فهل علمت أيها الأب وإلام ماذا يصنع أبنائكم من خلف ظهوركم على الحاسبات أو الموبايلات.
أو حتى في محلات الانترنيت والألعاب الالكترونية أو في الازقه يلعبون الكره والعاب أخرى هل سألتموهم أين كانوا طوال اليوم أم تراكم لا تأبهون
 
الثاني هو **** المدرسة
 
كوني معلمه وقمت بالتدريس في العاصمة وفي الاقضبه أقول لكم وبكل صراحة**** للأسف مدارسنا اليوم لا تربي الأبناء كما كانت في السابق ولا تعلمهم لان اغلب المعلمين والمخلصين منهم وهم قله لا يجدون من يشد على أيديهم من المدراء الذين غصت بهم مدارسنا والذين ويتم اختيارهم على أسس وضوابط غير قانونيه ومخالف للانظمه التربوية فأصبح تعامل المدراء مع المخلصين بشكل لا يمت للعملية التربوية بأي صله ولا أريد الإطالة عليكم مدارسنا اليوم فاشلة بمعلميها ومعلماتها وإدارييها ومشرفيها وكل العاملين في حقل التعليم
هل يحق لمدير المدرسة ان يشتم معلم أو معلمه إمام التلاميذ ***أين الأخلاق التربوية
 
الثالث هو *** المعلم
 
إنا معلمه تنقلت بين عدة مدارس لم أجد وسائل إيضاح مهيأة للمعلم ليستخدمها في تدريس المادة ولم أجد دفتر خطه عمل لنفس الغاية التي استخدم لأجلها فنحن نعمله ولا نعمل به لكي لا يوبخنا مدير المدرسة أو المشرف التربوي صار تعليم التلاميذ رغم كثرة طرق التدريس وتنوعها يستخدم المعلم طريقه متى ينتهي الدرس ولا يهتم إلى التلاميذ هل فهموا الدرس أم لا إما إدارات ا

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

أجمل خمسين بيت قيل في الحب و الغزل ..

كتبها jasm alani ، في 7 نيسان 2009 الساعة: 16:14 م

 

أجمل خمسين بيت قيل في الحب و الغزل ..
 
 ماهو أجمل بيت برأيكم؟

((1) وما كنت ممن يدخلالعشق قلبه……….. و لكن من يبصر جفونك يعشق .

(2) أغرك مني أن حبكقاتلي……….. و أنك مهما تأمري القلب يفعل .

(3) يهواك ما عشت القلب فإنأمت ……….. يتبع صداي صداك في الأقبر .

(4) أنت النعيم لقلبي و العذابله ……….. فما أمرّك في قلبي و أحلاك .

(5) و ما عجبي موت المحبين فيالهوى ……….. و لكن بقاء العاشقين عجيب .

(6) لقد دب الهوى لك فيفؤادي……….. دبيب دم الحياة إلى عروقي .

0(7) خَليلَيَ فيما عشتما هلرأيتما ……….. قتيلا بكى من حب قاتله قبلي .

(8) لو كان قلبي معي مااخترت غيركم ……….. و لا رضيت سواكم في الهوى بدلا ً .

(9) فياليت هذاالحب يعشق مرة……….. فيعلم ما يلقى المحب من الهجر .

(10) عيناكِنازلتا القلوب فكلهـــــا……….. إمـا جـريـح أو مـصـاب الـمـقـتــــلِ.

(11) و إني لأهوى النوم في غير حينـه……….. لـــعـــــل لـقـاء فـيالـمـنـام يـكــون.

(12) و لولا الهوى ما ذلّ في الأرضعاشـــــــــق……….. ولـكـن عـزيـز الـعـاشـقـيـن ذلـيـــــــــل.

(13) نقل فؤادك حيث شئت من الهــــــــــوى……….. ما الــحـب إلالـلـحـبـيــــــــــب الأول.

(14) إذا شئت أن تلقى المحاسن كلهاففـي……….. وجـه مـن تـهـوى جـمـيـع الـمـحـاسن.

(15) لا تحـارببنـاظريك فـــــــــــؤادي……….. فــضــعـيــفــان يــغـلــبــانقـويــــــــــا.

(16) إذا مــا رأت عـيـني جـمـالـك مـقــــبلاً……….. و حـقـك يـا روحـي سـكـرت بـلا شرب.

(17) كـتـب الـدمع بخـديعـهــــــده……….. لـلــهــوى و الـشـوق يمـلي ماكـتـــــب.

(18) أحـبكحُـبـين حـب الـهــــــــــــــــوى……….. وحــبــاً لأنــك أهـل لـذاكـــــا

(19) رأيـت بهـا بدراً على الأرض ماشـيـاً……….. ولــم أر بـدراً قـطيـمشـي عـلـى الأرض.

(20) قـالوا الفراق غـداً لا شك قـلت لهـم……….. بـل مـوت نـفـسـي مـن قـبـل الـفـراق غـداً.

(21) قفي و دعيـنا قبل وشكالتفـــرق ……….. فمـا أنـا مـن يـحـيـا إلـى حـيـن نـلـتـقـي.

(22) قبلتها و رشـفـت خمرة ريـقـهــا……….. فـوجـدت نــارَ صــبــابةٍ فـيكـوثــــــر.

(23) ضممـتـك حتى قلت نـاري قد انطـفت……….. فـلـم تـطـفَنـيـرانـي وزيـد وقـودهـا.

(24) لأخرجن من الدنيا وحبكـــــــم……….. بـيـن الـجـوانـح لـم يـشـعر بـه أحـــــد.

(25) تتبع الهوى روحـي في مسالكهحـتـى……….. جـرى الحب مجرى الروح في الجسـد.

(26) أحبك حباً لو يفضيسيره علـى……….. الـخـلـق مـات الـخـلـق من شـدة الـحب.

(27) فقلت

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

هنا بغداد

كتبها jasm alani ، في 21 تموز 2008 الساعة: 18:24 م

السلام عليكم
قصيده اتمنى ان تعجب الفراء

نعم هنا
هنا بغداد
هنا قتلت كل الغربان
هنا بداء العد التنازلي
هنا أستطيع أن أقول
دماؤنا مجبولة
وشفاهنا مشحونة
غداً تجيىء الريح
وتمحوكل شيء
من غدركم
من نتنكم
من عفنكم
هنا بغداد أم الدنيا
هنا عشتار
ونينوى
هنا أعمدة البخور
هنا حمورابي
الذي كتب المسمارية
هنا بلد الزعيم
هنا بلد الأشبال
كنا هنا في لحظة العناق
الأخير
بالحبل
وسنكون
وسنكون
ونعيد الأسوار من جديد
بالمجد

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

من الفلوجة إلى غزة.. المشهد واحد..

كتبها jasm alani ، في 6 آذار 2009 الساعة: 16:08 م

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

من الفلوجة إلى غزة.. المشهد واحد..

في الأمس القريب عندما تعالت الأصوات، ونشرت الصحف، وغطت المحطات الفضائية بان مدينة في غرب العراق صمدت ولم تركع ولم تخضع لقانون الاحتلال وحكومته المنصبة.

واستطاعت أن تؤسس لخدمات المدنية، ولبت حاجات الناس من صغيرها إلى كبيرها حتى بات ليس من المستغرب ان يسميها بعض من حكى حكايتها (دولة الفلوجة) على الرغم من حصارها وهي تواجه العدوان وحدها منفردة في ساحة ارتأى كثير ممن فيها السكوت طمعا بالسلامة، ولكنها أبت أن تبات على ذل وهوان، فاختارت الشرف والعزة، كان رجالها مقاومون وأطفالها رواد المساجد، وكانت نساؤها تتسابق بالصبر والجلد كصفية بنت عبد المطلب والخنساء، نعمت هذه المدينة بالأمن والإيمان بهمة أهلها وصمودهم وعزيمة رجالها في مواصلة الطريق إلى النصر أو الشهادة، حالها حال غزة اليوم.

لم يهدأ بال المحتل وحكومته الموالية في ترك هذه المدينة خارج حدود سيطرته، فجهز العدة، وحشد الأدوات الذليلة التي تأتمر بأمره لإسقاط إرادة المقاومة وقوة الصمود، فكانت معركة الفلوجة الأولى، وانتهت كما شهد العالم بانتصار إرادة المقاومة والعزة والرجولة، فتحطمت آلة الشر، وسقطت محاولات الحكومة البائسة في توسيع رقعتها خارج بغداد، كما هي اليوم في غزة، فتحركت جموع المنضوين تحت لواء المحتل، ودست السموم، وخرقت الصفوف لإحداث فرجة في صفوف العزة والإسلام صفوف الرجال الذين باعوا دنياهم باخرتهم، وانتفضوا من اجل أرضهم وعرضهم وكرامة أبناء جلدتهم من اجل أن تبقى لا اله إلا الله حاكمة في أرضهم، ويتمتع أهلهم بالأمن والأمان في ظل الإسلام.

إن من حضر مؤتمر لندن وصلاح الدين أعطى العهود والمواثيق على محاربة المقاومة، وان يكونوا أذلاء خانعين لا يشكلون تهديدا لأمن إسرائيل كما صرح الطالباني مؤخرا بان “التحرير” جاء لحماية إسرائيل والسيطرة على منابع النفط، فأين هذه التصريحات وانتم عرابو المحتل وسجادته الرخيصة التي يدوسها ببسطاره؟. وأين كان هذا التصريح وانتم توهمون بوش بان الشعب سيستقبلهم بالورود، وسترسخ الديمقراطية في العراق؟.

لم تنكسر شوكة الفلوجة بمعركتها الأولى على الرغم من استخدام شتى أنواع الأسلحة المحرمة دوليا، فحاولوا مرة أخرى، فحدثت معركة الفلوجة الثانية، فأراد المحتل كسر شوكة المقاومة متوهما انه اكتسب خبرة بان الحرب خاسرة ضد العقيدة التي يحملها

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

رساله الى المعلم

كتبها jasm alani ، في 14 شباط 2009 الساعة: 15:21 م

النشرة التربوية الثانية بعنوان (  رسالة المعلم   )

—————————————–

 

 

          انطلاقاً من حرص الوزارة للاهتمام والنهوض والارتقاء بمستوى العاملين في الميدان  التربوي ، فان المديرية بدوائرها المختلفة تحرص دائماً على إكساب هذه الفئة المهارات والكفايات اللازمة لنجاح عملهم .  وبما أن أساليب وبرامج الإنماء المهني عديدة ومتنوعة نرفق لكم النشرة التربوية الثانية المشار إليها أعلاه  والتي تهدف إلى إثراء وتعزيز خبراتكم العملية وتطوير معارفكم المهنية ، في إطار الاطلاع الذاتي لكل ما هو جديد في الميدان التربوي   .

 

 

رسالة المعلم

 

          المعلم لقب نبيل أطلق منذ فجر التاريخ على الأنبياء والمرسلين وهداة البشرية الآخذين بيد الإنسان إلى نور العلم وسماحة الأخلاق ومعارج الحضارة الإنسانية الرفيعة التي نتمتع بها اليوم ، وقديماً قيل ( لولا المربي ما عرفت ربي   )  .

 

          والتربية والتعليم رسالة لا مهنة عادية والمربي الحق حامل الرسالة وهي من اقدس الرسالات واشرفها فهو مثقف العقول وباني الأجيال   .

 

          إلى المربي الأمين يسلم الآباء والأمهات بثقة واطمئنان فلذات أكبادهم وبقدر ما يكون هذا المربي أهلا للأمانة وبقدر ما يبذل من علمه وفنه وإخلاصه في إعداد النشء للحياة نضمن مستقبل البلاد وازدهارها وتقدمها ونهضتها.  إن رسالة التعليم ليست مقدسة وشريفة فحسب إنما هي أساس الحياة لكل أمة لها أهميتها وخطرها،  وهي تتطلب من ينوي مزاولتها إعدادا واستعداداً خاصين حتى يصبح على مستوى الرسالة التي سيطلع بها وعلى مستوى الأمانة التي سيحملها.

 

          فعلى كل من ينوي تحمل تبعات هذه الرسالة الرفيعة أن يسال نفسه:  هل لديه الاستعداد والموهبة والتضحية والإخلاص لتحمل هذه الأمانة   ؟  هل لديه الطاقة الكافية من الصبر والحلم على تحمل أعبائها ومشتقاتها  ؟

 

          اجل إن من  يتحلى بكل هذه الصفات والطاقات هو المربي المطلوب أو المربي المرتجي الذي يطمئن إليه الآباء ويركن  إليه الوطن في إعداد أجياله بثقة واطمئنان   .

 

 

رسالة إلى المعلم

 

عزيزي المعلم 

 

المعلم الذي يعيش حياة التعليم، ويستغرق فيها بعقله وقلبه،  لا يرضى عن رسالة التعليم بديلاً.

 

عزيزي المعلم  

 

أنى اشعر بكثير من الاعتزاز والفخر ..  إن كنت معلماً وعشت معلماً..  لاني من حين نظرت  ، أجد دواعي الفخر والاعتزاز تحيط بالمعلم .  وتحدد شخصيته . فالمعلم يعلم ومن هذه المهنة الشريفة حمل اسمه ولقبه وعزته وشرفه وكرامته . والتعليم صفة وصف بها الله عز وجل ذاته حين قال ( الرحمن علم القران.  خلق الإنسان . علمه البيان  ) .

 

          كما أن أول كلمة نزلت في القران الكريم هي  ( اقرا )  . هكذا بالأمر الحاسم ( اقرأ باسم ربك الذي خلق 

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

غزه في صور

كتبها jasm alani ، في 19 كانون الثاني 2009 الساعة: 18:58 م

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اترككم مع الصور

قذيفة صاروخية تنفجر في أحد المواقع شمال القطاع خلال غارة اسرائيلية عدوة

مروحية تحلّق بالقرب من الحدود الاسرائيلية مع غزة .. في وقت مبكر من هذا اليوم بدأت القوات البرية
اجتياحها داخل القطاع

جندي يعبر الحدود الاسرائيلية مع قطاع غزة بعد ليلة من الغارات المكثفة .. التصاريح الرسمية
الاسرائيلية تقول ان هذه هي الموجة الأولى للهجوم البري بـ 10 آلاف جندي ومئات الدبابات .. كما
تقول أن هذا الاجتياح يهدف لتضييق الخناق على مقاتلي حماس ولمحاولة السيطرة على مواقع إطلاق
الصواريخ

قنبلة ضوئية تنير مواقع القتال بعد يوم من الاشتباكات العنيفة بين مقاتلي حماس والقوات الإسرائيلية
العدوة

صورة التقطت من الحدود الاسرائيلية لشمال غزة بعد أن غرقت في سموم ودخان المدفعية والقصف
الاسرائيلي

شرطي يقف بالقرب من أحد صواريخ المقاومة الفلسطينية بعد سقوطه في بلدة سيديروت جنوب
اسرائيل

جندي اسرائيلي يسدّ أذنيه لحظة قصف المدفعية الاسرائيلية لأهداف داخل القطاع .. اسرائيل وجهت
نيران المدفعية لتستهدف البنايات العالية والمنازل والمساجد والأنفاق

منظر لغروب الشمس من الحدود الاسرائيلية مع غزة ونهاية يوم آخر من الدمار

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

من قال ان المقاطعه سلاح ساذج

كتبها jasm alani ، في 17 كانون الثاني 2009 الساعة: 23:25 م

وبعد كل هذا يأتي ( حمار ) ليقول أن المقاطعة سلاح ساذج !!؟!!

لقد قامت كل الشعوب باضطهاد اليهود وطردهم وقد حدث هذا في كل أنحاء العالم وقد أوردت تفصيلا كاملا لتلك الحوادث في موضوع سابق لي بعنوان ( الهولوكست – المحرقة النازية ) الحلقة الأولى في هذه المدونة ببساطة لأنهم شعب عنصري مجرم ومفسد في الأرض بكل المعايير فلقد قاموا بقتل المواشي في بريطانيا وفرنسا وتسميم الآبار في أمريكا والبرتغال ولم ينجح اليهود في ضبط حياتهم بين الأمم إلا بعد أن ابتكروا الفرع الجديد في الديانة النصرانية وهو ( البروتستانت ) وهي القومية الدينية لدى الإنجليز وأبناء عمومتهم الأمريكيين والتي تبرئ اليهود من دم المسيح عيسى بن مريم عليه السلام ومن مؤامرة صلبه وتصورهم على أنهم شعب مقدس بوصفهم أخوال المسيح لأمه مريم وهذا التحول مع شهرتهم الكبرى في ترويج الدعارة وبيع السلاح جعلتهم يتمازجون بكل القوى الغربية خاصة بعد

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

صور من مذبحة غزه

كتبها jasm alani ، في 10 كانون الثاني 2009 الساعة: 18:40 م

 

السلام عليكم

هذه مجموعه من صور الاعتداء اليهودي على غزه

 123160

du5yfc123160123160123160123160123160123160123160123160123160123160

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

صور لا تنسى

كتبها jasm alani ، في 21 كانون الأول 2008 الساعة: 10:27 ص

السلام عليكم

الصوره الا ولى

122985

 

الصوره الثانيه

ed5a80123160123160123160123160123160123160

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

التالي



لا تظلمن اذا ما كنت مفتدرا ********فالظلم يرجع عقباه الى الندم